小孩子学习没入门该怎么做?

admin2021-10-26小说27

你说的学习没有入门,应该指的是小孩子读书的学习习惯和学习方法不够好,学习的目的性不明确吧。从我们成年人的角度来说,如果我们学习一项技术,还没有入门,指的是没有摸到门道,不知道努力的方向,不知道学习的方法,这就需要有师傅带路了。而小孩子的学习,在学校是老师带路指导,在家是父母的教育指导。

小孩学习没有入门,多数是学习习惯不好,以至于上课的注意力不集中,以至于对老师教导的知识和方法掌握不牢固。其实,孩子入学之前,我们家长就应该把孩子的专注力,学习习惯等培养好。等孩子入学后,如果学习习惯不好导致成绩跟不上,这时候,我们家长就要努力补救了。

补救哪些东西呢?

很多家长包括老师肯定会认为最重要的是学习习惯的补救,其实不是的。

最重要的应该是知识的补救。只要让孩子的知识能跟上大部队,孩子才会有信心,这时候,再开始学习习惯的补救,那效果就会很好。

在我们班(小学二年级)有位女生,成绩一直跟不上,家长也很忙,之前家长一直让我多鼓励鼓励孩子。这个孩子一开始也是认真学习的,但是每次考试都考不好,作业做得也不好,她自己也没有信心。课堂发言也从不举手,偶尔老师叫她回答问题,她都不敢大声说话。后来我跟她家长聊了会,我告诉他家长,主要是孩子学习成绩差,对学习没有信心造成的。我分析了孩子的作业和试卷上的错误,大多数是基础的字词掌握不够。我给家长安排了一个任务,每天给孩子听写30个词语。家长真的坚持了,孩子在后来的学习中慢慢地成绩跟上去了,主要是她对学习有信心了。这次期末考试考了93分,在班级处于中等,孩子在家里都哭了,她妈妈说,孩子觉得对不起老师,老师一直鼓励她,她却没有考好。其实,这个孩子在半年前,成绩是班级倒数十名中的(班上一共50人)现在第20名左右,已经进步很多了。

在孩子学习成绩处于中等后,就要开始对孩子进行良好学习习惯的培养和学习方法的指导了。我们要教给孩子的学习方法,就是孩子自己自主学习的方法。

对于一二年级的孩子来说,我们第一要求是培养孩子在家长和老师指导下认真学习的能力,这个能力其实就是学习习惯。但孩子学习习惯不好,课堂学习会受到影响,但是在家里父母一对一的学习,一般不会受影响。对于习惯不好的孩子,家长就得点对点,坐在孩子身边,可能连题目都要家长跟孩子一起读,就像亲子阅读的时候一样。一起跟孩子读题,一起分析题目,一起想答案。经过一段时间的陪伴,然后在慢慢放手,慢慢转变为陪伴加检查,最后过渡到只在视野范围内的监督。

随着孩子学习习惯的提升,最后要让孩子能独立完成作业,这时候,家长还是得检查孩子的作业。直到孩子在作业中的质量越来越高,基本不犯低级错误的时候,就要教给孩子自主学习的能力了。可以先给孩子安排学习任务,最后变为孩子自己给自己安排学习任务。

在孩子学习习惯的培养过程中,家长要与老师多沟通,多为孩子创造被老师表扬的机会。

什么是创造被老师表扬的机会呢?

比如,老师布置的作业,你尽可能让孩子做个满分出来,字尽可能写得很漂亮。那么第二天孩子的回家作业肯定会在老师眼前一亮,很有可能得到老师的表扬。老师要求背诵的内容,要让孩子提前学习和背诵,当老师教到这一课的时候,发现孩子已经会背了,也就为孩子创造了表扬机会。包括学校安排的活动,家长要积极配合。

总结一下,就是家长要多陪伴孩子,孩子的学习是一个家庭的事情。

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